ALISHER NAVOIY ASARLARIDA INSONPARVARLIK, TA’LIM-TARBIYA G’OYALARINI ILGARI SURILISHI
Keywords:
inson, faoliyat, tarbiya, ezgulik, adolat, nafosat, nazorat, o`qitish, o`rgatish, tafakkur.Abstract
Ushbu maqolada Inson o‘z nafsini butun umr tarbiya qilishi lozimligi haqida, Navoiyning turkiy adabiyotning til ravnaqi uchun mislsiz xizmatlari va shu bilan birga asarlarida ezgulik, adolat, nafosat kabi yuksak tuyg‘ularing ifodalanganligi haqida fikr borishi haqida so`z boradi.
References
Abdumannotov A. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida axloqiy xislatlarni shakllantirishda Alisher Navoiy merosidan foydalanish. /Pedagogikaning dolzarb muammolari, 1-qism, Samarqand, 1998y., 61-62 b.
Abdumannotov A. Navoiy farzand adobi haqida. /Boshlang’ich ta’lim, 1996. №3, 38-b.
Abdurahmonov D., Abdurahmonova M., Usmonova G. Navoiyning til sandig’idan. -T.:/Yoshlik, 1991, №3., 36-37 b.
Alisher Navoiy «Hayrat ul-abror» So’zboshi A.Hayitmetov. -T.: Adabiyot vasan’at. 1989 y. -352 b.
