TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHNING YANGI BOSQICHIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYANING MOHIYATI VA MUAMMOLARI.
Keywords:
pedagogika fani, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ta‘lim tamoyillari, ta’lim muammolari, XXI asr boshlanishida insoniyat misli ko‘rilmagan ilmiy - texnikaviy mo‘jizalar guvohi bo’lmoqda. Mo‘jizalar darajasida sodir bo‘ladigan ilmiy - texnikaviy yutuqlar uchun shubxasiz, o‘tmishdagi fan, texnika va texnologiyaning natijalari zamin yaratdi.Abstract
Ushbu maqolada ta’limni rivojlantirishning yangi bosqichida pedagogik texnologiyaning mohiyati va muammolari yoritilgan.
Shuningdek, mazkur maqolada ta’lim jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo’llash samarasi haqida fikr yuritilgan va ta’lim muassasalarida ta’lim jarayoniga yangicha yondashish borasida takliflar berilgan o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi munosabatlar, Muammoli o’qitish tizimi haqida ma’lumotlar berilgan.
References
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’taramiz. – Toshkent: “O’zbekiston”, I jild. NMIU, 2017, – 592 b.
Z.A.Raxmonqulova va boshqalar. Maktabgacha ta’lim muassasalari rahbar xodimlarini oʻqitish boʻyicha seminar modullari. Toshkent - 2010.
N.N.Azizxoʻjaeva "Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat” Oʻzbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamgʻarmasi nashriyoti. Toshkent-2006.
Avliyakulov N.H., Axmetjanov M.M., Tojiyev M., Musayeva N.N. Ta`lim texnologiyalari. - O‗zbekiston Respublikasi Oliy va о„rta maxsus ta‘lim vazirligi - Т.: «Fan va texnologiya», 2018. - 341 bet. ISBN: 978-9943-11-404-3
Saidaxmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar T., “Moliya”, 2003y., 172 b
Internet saytlari materiallari.
